• 肾移植受者服药依从性及其与人格特质的关系

    周海梅;丁萍;王平;周欣怡;

    目的:探讨肾移植受者服药依从性及其与人格特质的关系。方法:选取130例肾移植受者,应用一般资料调查表、免疫抑制剂治疗依从性Basel评估量表(BAASIS)和中国大五人格问卷简式版(CBF-PI-B)进行调查。结果:肾移植受者服药依从性差者占43.8%;多元线性回归显示,移植术后时间与服药依从性负向关联(β=-0.45),宜人性和开放性人格特质与服药依从性正向关联(β=0.29、0.23)。结论:肾移植受者服药依从性处于较低水平,移植术后时间越长、宜人性和开放性人格特质得分越低,其服药依从性可能越差。

    2020年04期 305-310页 [查看摘要][在线阅读][下载 757K]
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  • 强迫症患者脑岛功能连接异常磁共振成像研究

    李先瑞;张海三;杨勇峰;李坤;张玉娟;张猛;童文静;杜云红;寇延娜;吕路线;张红星;

    目的:探讨静息态下强迫症患者脑岛的功能连接特点。方法:纳入符合DSM-IV强迫症诊断标准的患者32例及性别、年龄、教育年限相匹配的正常对照37例,采用Y-BOCS量表评定强迫思维、强迫行为严重程度,应用3.0T磁共振成像系统进行静息态数据扫描。以双侧脑岛为感兴趣区(ROI)进行全脑功能连接(FC)分析,比较强迫症组与正常对照组之间的功能连接差异,并分析差异脑区功能连接强度与临床症状之间的关系。结果:与正常对照组相比,强迫症患者组的左侧脑岛与右侧缘上回、右侧顶下回、右侧顶上回的功能连接增强(FDR校正,P<0.01);右侧脑岛与右侧岛盖部额下回、左侧缘上回、右侧缘上回、右侧中央后回的功能连接增强(FDR校正,P<0.05);进一步分析发现,右侧脑岛与右侧中央后回的功能连接强度与强迫行为得分呈负相关(r=-0.35,P<0.05)。结论:强迫症患者脑岛的功能连接网络模式可能存在异常。

    2020年04期 316-321页 [查看摘要][在线阅读][下载 878K]
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  • 身份和进食障碍问卷简体中文版的效度和信度

    宋舟;张哲;李雪霓;杨磊;陈超;张大荣;苏允爱;司天梅;王斌红;孔庆梅;

    目的:评估身份和进食障碍问卷简体中文版(IDEA)的效度和信度。方法:选取187例符合DSM-IV诊断标准的进食障碍患者和60例正常对照进行IDEA和进食障碍调查问卷(EDI-1)量表测评,选择30例患者在2周内进行重测。结果:探索性因素分析得到4个因子,4个因子的累积贡献率为63.3%,有3个条目发生移动,考虑到可能与中英文表达差异有关,在后续统计中,删除了这3个条目。I-DEA与EDI-1两个量表的组内相关系数为0.86;患者组IDEA总分、分量表得分均高于正常对照组(均P<0.001)。IDEA量表的Cronbach α系数为0.95、分半信度为0.93、重测信度为0.86。结论:IDEA简体中文版测评进食障碍患者的身体感受和自我认知紊乱程度具有良好的效度和信度。

    2020年04期 327-331页 [查看摘要][在线阅读][下载 750K]
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  • 主题积木游戏对5~6岁儿童数学能力和空间技能发展的干预效果

    康丹;胡姿;蔡术;刘娟;简婕;刘江萍;

    目的:探讨主题积木游戏对5~6岁儿童数学能力和空间技能发展的影响。方法:选取5~6岁儿童61例,随机分为主题积木游戏干预组(n=31)和对照组(n=30),干预组儿童接受8周共15次的主题积木游戏。使用早期数学能力测试和中国-韦氏儿童智力量表(积木图案子量表)对两组儿童的前后测数学能力与空间技能进行测量。结果:重复测量方差分析表明,主题积木游戏干预后,干预组儿童早期数学能力测试和韦氏积木图案得分的增长有统计学意义(均P<0.001);对照组儿童的早期数学能力测试得分和韦氏(积木图案)得分在干预前后差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,干预组早期数学能力测试得分[(137±5)vs.(121±12)]与韦氏积木图案测试得分[(16±3)vs.(12±3)]均高于对照组(均P<0.01)。结论:积木游戏可能促进5~6岁儿童数学能力和空间技能发展。

    2020年04期 332-336页 [查看摘要][在线阅读][下载 745K]
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  • 中学生共情与人际困扰的关系及性别差异

    张雅文;庞芳芳;安金兵;官锐园;

    目的:探究中学生共情能力与人际困扰间的关系和性别差异。方法:选取628例中学生,用人际反应指数量表(IRI)评估共情能力,用人际关系综合诊断量表(IRAS)评估人际困扰。结果:回归分析显示,IRI观点采择得分与IRAS总分和交谈、交友和异性交往困扰得分负向关联(β=-0.28~-0.17);IRI想象和个人痛苦得分均与IRAS总分及交谈、交友、异性交往困扰得分正向关联(想象β=0.21~0.26;个人痛苦β=0.16~0.31);观点采择×性别与异性交往困扰得分正相关(β=0.14),男生的观点采择与异性交往困扰关联更大(男vs.女:β=0.26vs.0.17)。结论:中学生观点采择能力越高,或想象和个人痛苦倾向越低时,交谈、交友、异性交往困扰越少;男生的观点采择越低更容易产生异性交往困扰。

    2020年04期 337-341页 [查看摘要][在线阅读][下载 806K]
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  • 强制隔离戒毒男性人格特征与自我控制及复吸倾向的关系

    王宣予;阮川南;李祚山;焦耀武;王睿;

    目的:探讨强制隔离戒毒男性的人格特征、自我控制与复吸倾向之间的关系。方法:选取甘肃某强制戒毒所强制隔离戒毒男性635名,采用复吸倾向性调查表(RTQ)、中国大五人格问卷(CBF-PI-B)、自我控制量表(SCS)测量复吸倾向、人格特征和自我控制水平。结果:强制隔离戒毒男性的RTQ总分为(31.5±13.8);SCS总分、吸毒年限与RTQ总分正向关联(β=0.26、0.17,均P<0.001),人格特征中的严谨性、宜人性得分和年龄与RTQ总分负向关联(β=-0.12、-0.08、-0.09,均P<0.05)。结论:强制隔离戒毒男性的人格特征和自我控制与复吸倾向关系密切。

    2020年04期 347-353页 [查看摘要][在线阅读][下载 766K]
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  • 反馈对不同冲动性水平大学生行为抑制的影响

    蒲明慧;陈玮;朱嘉睿;张磊;张东军;杜红芹;

    目的:研究有、无反馈的go/no-go任务对不同冲动性水平的大学生行为抑制的影响。方法:采用Barratt冲动性量表(BIS-11)筛选出高(n=64)、低冲动性水平(n=53)的大学生,按照性别与家庭所在地配对,随机分为高冲动有反馈组(n=37)、低冲动有反馈组(n=28)和高冲动无反馈组(n=27)、低冲动无反馈组(n=25),采用go/no-go任务范式及其在反应后加入即时反馈的该任务变式为实验任务。结果:在刺激概率为60%时,高冲动无反馈及低冲动有反馈组反应时均高于80%(P<0.05或P<0.01)。反馈提高了高冲动组在60%[(0.96±0.01)vs.(0.93±0.01),P<0.01]及80%概率下no-go任务的正确率[(0.90±0.01)vs.(0.83±0.01),P<0.01]。在反馈组中,no-go任务正确率与BIS-11总分及各分量表得分均呈负相关(r=-0.22~-0.50,P<0.05或P<0.01);无反馈组中,no-go任务正确率与BIS-11总分及注意力冲动性、无计划冲动性分量表得分均呈负相关(r=-0.32~-0.51,P<0.05或P<0.01)。结论:反馈提高了高冲动性个体的行为抑制水平,但对低冲动组的效果不明显;反馈可能抑制了运动冲动性的产生。

    2020年04期 354-360页 [查看摘要][在线阅读][下载 790K]
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  • 顺光与逆光森林景观图片诱导的大学生焦虑和注意水平

    翁羽西;朱玉洁;黄雅冰;林睿羽;王敏华;董建文;

    目的:探讨相同坡向顺光与逆光森林景观对欣赏者焦虑和注意产生的影响。方法:招募在校大学生61名,随机分为2组,在压力诱导后分别观看森林顺光景观或逆光景观的照片。眼动仪持续采集被试自然体验过程中的眼动信息,状态焦虑量表(S-AI)用于测量体验前后主观焦虑情绪的变化。结果:与顺光组相比,逆光组S-AI得分较低[(32±6)vs.(35±5),P<0.05],欣赏森林景观时单位时间内注视次数较低组[(34.0±10.4)vs.(39.7±9.0),P<0.01],平均注视时间较长[(450.9±211.8)msvs.(377.9±221.0)ms,P<0.01],眨眼频率较高[(0.7±0.2)vs.(0.6±0.2),P<0.05];两组眼跳幅度差异无统计学意义(P>0.05)。结论:结果表明,逆光景观能更好地恢复定向注意力,并在诱导的压力下更有效地抑制负面情绪。

    2020年04期 361-366页 [查看摘要][在线阅读][下载 2023K]
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  • 农村大学生的留守经历与心理韧性及逆境认知的关系

    宋淑娟;许秀萍;尤金凤;

    目的:探讨农村大学生留守经历与心理韧性和逆境认知之间的关系。方法:选取824例农村大学生(有留守经历338例,无留守经历486例),采用青少年心理韧性量表、逆境评价量表分别评估有无留守经历农村大学生的心理韧性和逆境认知。结果:有留守经历农村大学生心理韧性量表总分、目标专注因子得分和家庭支持因子得分,均低于无留守经历农村大学生(均P<0.01);留守开始年龄在6岁以下的农村大学生的心理韧性量表总分低于留守开始年龄在6岁以上者(P<0.05);偏差矫正的百分位Bootstrap分析结果显示,逆境积极认知对留守经历与心理韧性量表总分间的关系无调节效应(P>0.05,Bootstrap区间包含0),逆境消极认知对留守经历与心理韧性量表总分间的关系有调节效应(P<0.001,区间不包含0)。结论:留守经历影响着农村大学生的心理韧性水平,对逆境的消极认知是农村大学生留守经历与心理韧性之间的调节变量。

    2020年04期 373-378页 [查看摘要][在线阅读][下载 752K]
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  • 大学生生涯咨询中重要内容的定性研究

    孙竞;张嘉虹;杨家亮;

    <正>生涯咨询(careercounseling)又称职业咨询、生涯辅导,是指通过一对一或团体的方式,由专业生涯咨询人员协助个人克服与生涯准备、生涯试探、生涯选择、生涯适应等有关的困难与问题,清除情绪与认知上的障碍,达成生涯/工作角色与各种生活角色之间的融洽和谐,以增进个人的生涯发展与生活适应~([1])。

    2020年04期 379-381页 [查看摘要][在线阅读][下载 717K]
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  • 新冠肺炎疫情背景下丧亲者哀伤反应特点及哀伤咨询工作建议

    徐洁;何丽;王建平;

    新冠肺炎疫情中死亡人数持续增加,疫情中丧亲的人群急需心理卫生专业人员的关注和专业服务。本文在综述哀伤领域最新文献的基础上,分析疫情背景下丧亲者哀伤反应的特点,提出疫情背景下哀伤咨询服务模式及工作方法,为心理卫生专业人员哀伤咨询与服务提供建议。

    2020年04期 382-386页 [查看摘要][在线阅读][下载 742K]
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  • 认知训练对脑卒中患者肢体功能和日常独立功能恢复的影响

    陈小云;陈书园;李娟;

    目的:探讨认知训练对脑卒中患者肢体功能和日常独立功能恢复的影响。方法:选取脑卒中患者46例,随机分为认知训练组(n=23)和常规组(n=23)。常规组接受常规神经内科治疗和康复治疗,认知训练组在接受常规神经内科治疗和康复治疗的同时还接受为期6周的认知训练。应用肢体功能评定(FMA)、功能独立性量表(FIM)、认知功能评分-洛文斯顿认知功能评定测验(LOTCA)评估两组患者6周前后的治疗效果。结果:两组的FMA、FIM、LOTCA评分,时间×分组交互作用有统计学意义(P<0.05)。其中两组基线成绩差异无统计学意义(P>0.05),经过6周的治疗后,认知训练组和常规组的成绩都高于基线成绩(P<0.05),并且认知训练组成绩高于常规组(P>0.05)。结论:认知训练对脑卒中患者肢体功能和日常独立功能有促进作用。

    2020年04期 299-304页 [查看摘要][在线阅读][下载 757K]
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  • 地震受灾群众三年后创伤后成长和相关因素现况调查

    杨婷;高长青;阮冶;周莉;唐岩;张勇辉;沈红梅;黄悦勤;

    目的:调查“8.03鲁甸地震”重灾区龙头山镇受灾群众地震3年后创伤后成长的现状,探讨创伤后成长的相关因素。方法:地震3年后,按方便取样方式选取鲁甸地震重灾区龙头山镇受灾群众155例,采用自编人口学基本信息调查表、创伤后成长评定量表(PTGI)、社会支持评定量表(SSRS)对其进行问卷调查。结果:155例受灾群众PTGI总分在0~89分之间,中位数为30;SSRS总分为(36.8±7.7)。PTGI总分与受教育程度(r=0.34,P<0.01)、家庭月收入(r=0.32,P<0.01)、SSRS总分(r=0.55,P<0.01)呈中等程度正相关,与是否参加现场救援(r=-0.47,P<0.01)呈中等程度负相关。Logistic回归分析显示女性(OR=0.03,P<0.05)、未失去亲人(OR=0.04,P<0.05)是创伤后成长的危险因素,自评心理影响程度大(OR=4.07,P<0.01)、SSRS总分高(OR=1.37,P<0.05)是保护因素。结论:3年后地震重灾区群众的创伤后成长水平较低。女性和未失去亲人者创伤后成长差,而自评心理影响较大和社会支持较多者创伤后成长较好。

    2020年04期 311-315页 [查看摘要][在线阅读][下载 744K]
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  • 成人注意缺陷多动障碍诊断访谈中文修订版的效度和信度

    帅澜;张劲松;邱美慧;王周烨;王姗姗;陆璐;曹璇;

    目的:引进成人注意缺陷多动障碍诊断访谈2.0中文修订版(DIVA2.0-CR),评价其效度和信度。方法:以上海交通大学医学院附属新华医院临床心理科门诊的疑似存在注意缺陷多动障碍诊断的成人患者35例及医院工作人员10人为研究对象,以临床诊断为金标准,评价DIVA2.0-CR效度。6名评定者分别独立对被试进行DIVA诊断,考察评定者间一致性。其中12例患者在DIVA访谈后7~14d,再次接受DIVA访谈,考察重测信度。结果:DIVA2.0-CR的评定者间一致性kappa值为0.83,重测信度为0.88。以临床诊断为金标准,对DIVA2.0-CR进行效度检验显示,诊断一致性的kappa值为0.76,诊断成人注意缺陷多动障碍的灵敏度为90%,诊断特异度为94%。结论:成人注意缺陷多动障碍诊断访谈中文版具备较高的效度和信度,可用于临床成人ADHD的诊断,具备较好的诊断灵敏度和特异度。

    2020年04期 322-326页 [查看摘要][在线阅读][下载 743K]
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  • 中国青少年吸毒相关因素的meta分析

    杨实英;王晓燕;张秀军;吕少博;韩洁;

    目的:探索中国青少年吸毒行为的相关因素。方法:检索建库到2018年12月的中国知网、万方、维普、Web of Science、PubMed、Science Direct、Springer Link等数据库,纳入中国青少年吸毒的相关因素的相关实证研究,对纳入的文献采用R语言的metafor程序包进行meta分析。结果:共纳入文献18篇,总样本量为95582,有12个因素被纳入meta分析,其中8个因素的合并r值表明其是青少年吸毒行为的相关因素,与青少年吸毒行为关联最强的为朋友毒品使用。结论:年龄、家庭经济水平、家人毒品使用、家人毒品态度、朋友毒品使用、朋友毒品态度、吸烟经历、酗酒经历,可能是中国青少年吸毒行为的危险因素。

    2020年04期 342-346页 [查看摘要][在线阅读][下载 787K]
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  • 不同高自尊类型大学生对攻击性信息的注意特点

    段彩彬;周会;袁堃;张丽华;

    目的:探讨不同高自尊类型大学生对攻击性信息认知加工时的注意偏向特点和注意控制特点。方法:选取某校大一学生714人,使用自尊量表(SES)、内隐联想测验(IAT)筛选出脆弱型高自尊组和安全型高自尊组各51人;两组依次完成不同时间间隔(450ms和1200ms)下的空间线索实验任务,根据RT回避警觉和RT固着回避值,获得注意偏向特点;两组依次完成Flanker实验任务,根据被试类型和一致性的交互作用结果,获得注意控制特点。结果:时间间隔为450ms时,脆弱型高自尊组的RT回避警觉值低于安全型高自尊组(P<0.05);时间间隔为1200ms时,脆弱型高自尊组的RT固着回避值高于安全型高自尊组(P<0.001)。被试类型和一致性的交互作用结果无统计学意义(P>0.05)。结论:不同高自尊类型大学生在注意不同阶段的攻击性注意偏向成分不同,但注意控制不存在差异。

    2020年04期 367-372页 [查看摘要][在线阅读][下载 767K]
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